Kindergarten

Der IGS-Kindergarten steht unter dem Motto von Zukunft und Energie. Regen, Sonne und Wind sind Namensgeber und zugleich Energieformen, deren Energien nicht verlorengehen; Energie wird umgewandelt und genutzt. Drei Gruppen des Kindergartens bauen aufeinander auf und bereiten die Kinder auf die Schule vor.

Die großen „Bald-Schul-Kinder“ bilden die Windgruppe und agieren auch mit den Kindern der ersten Klasse. Jüngere Kinder strahlen in der Sonnengruppe; die Jüngsten bilden als Regen gemeinsam mit Sonne und Wind den alle Gruppen überspannenden Regenbogen. - Wir versuchen, den bunten Bogen zu fangen wenn es regnet - konnten Sie einmal ein Kind dabei beobachten?

Neben der täglichen Freude verfolgen wir weitere Ziele in der Arbeit mit den Kindern:

Motorik: visuell-motorische Koordination, taktile und kinästhetische Kontrollfähigkeit
Kognition: Konzentrationsfähigkeit, Ausdauer und Aufmerksamkeit, Forschen und Experimentieren
Emotionalität: Belastbarkeit und Zuversicht
Arbeitstechniken für individuelles Arbeiten und für das Arbeiten in der Gruppe, z. B. Absprachen treffen und einhalten
Sprache und Sprachen (Dt., Engl., Vietn.): Sprachfähigkeit, Verständigung, Verbalsprache, Erzählstruktur und Schriftsprache
Mathematik: Geometrie (Körper im Raum), Numerik (Zahlenreihen) und Operationen, auch logische Folgerungen
Kreativität: Phantasie und Handwerk; Problemlösestrategien
Sachthemen: Körper, Sinne, Raum- und Zeitbegriffe, Experimente
Natur und Umwelt: Forschen, Untersuchen, Entdecken